Quando uma criança enfrenta dificuldades na escola, é comum que os pais pensem em aulas particulares, mudanças de colégio ou até mesmo em falta de dedicação. No entanto, nem sempre a origem dos problemas está no conteúdo ou no ambiente escolar. Muitas vezes, a causa está relacionada ao funcionamento do cérebro — e é aí que a avaliação neuropsicológica se torna uma poderosa aliada.
Essa avaliação é um procedimento clínico que investiga funções cognitivas como atenção, memória, linguagem, raciocínio, habilidades motoras e emocionais. Com ela, é possível identificar padrões que influenciam diretamente o aprendizado e o comportamento da criança no ambiente escolar.
Muito além das notas baixas
A avaliação neuropsicológica não serve apenas para crianças com dificuldades graves. Pelo contrário, ela pode ajudar a entender melhor qualquer criança que apresente comportamento atípico, oscilações de desempenho ou dificuldades persistentes em matérias específicas.
Se a criança apresenta dificuldade para se concentrar nas aulas, esquece com frequência o que acabou de aprender, se irrita facilmente ou evita atividades escolares, esses podem ser sinais de que algo mais profundo está interferindo no processo de aprendizagem.
Mapeando o cérebro para entender o aluno
Durante a avaliação, o neuropsicólogo aplica uma série de testes e atividades lúdicas, adaptadas para a faixa etária da criança. Esses instrumentos permitem avaliar o funcionamento global do cérebro e também áreas específicas. Ao final, os profissionais elaboram um laudo completo, com hipóteses diagnósticas e sugestões de intervenção.
Esse relatório é uma ferramenta valiosa para pais, professores e terapeutas. Ele ajuda a entender como a criança processa informações, quais são suas dificuldades e potencialidades, e qual o caminho mais adequado para ajudá-la a se desenvolver.
Intervenção direcionada é mais eficaz
Com as informações da avaliação, a criança pode ser encaminhada para atendimentos mais específicos, como psicopedagogia, fonoaudiologia, terapia ocupacional ou psicoterapia. A grande vantagem é que, ao saber exatamente onde está a dificuldade, as intervenções se tornam mais assertivas e os resultados mais rápidos.
Por exemplo, se a avaliação aponta um déficit de atenção, a terapia pode focar no desenvolvimento de estratégias de autorregulação. Se o problema estiver relacionado à linguagem, o fonoaudiólogo poderá trabalhar especificamente essa área. Tudo isso contribui para um melhor desempenho escolar e também para o bem-estar emocional da criança.
Fortalecendo a autoestima e a relação com a escola
Muitas crianças que têm dificuldades na escola acabam desenvolvendo baixa autoestima. Elas se sentem incapazes, desmotivadas e, muitas vezes, incompreendidas. A avaliação neuropsicológica mostra para elas (e para os adultos ao seu redor) que o problema não está em sua inteligência, mas sim em como o cérebro funciona — e que existem caminhos para superar os obstáculos.
Esse entendimento promove uma mudança positiva na forma como a criança se vê e também na relação com pais, professores e colegas. Com o suporte adequado, ela passa a se sentir mais segura, motivada e capaz de aprender.
A atuação do Núcleo Alia no apoio escolar
No Núcleo Alia, a avaliação neuropsicológica é conduzida por uma equipe experiente e acolhedora, que atua de forma interdisciplinar para garantir que cada criança receba a atenção que merece. A partir dos resultados, oferecemos um plano de intervenção personalizado, com psicólogos, psicopedagogos e fonoaudiólogos trabalhando juntos para transformar a experiência escolar da criança.
Se você percebe que seu filho está enfrentando desafios na escola, não hesite em buscar ajuda. A avaliação neuropsicológica pode ser o primeiro passo para uma jornada de descobertas, crescimento e superação.
